音読には「朗読」と「素読」があります
・意味を理解して工夫して読むのが「朗読」
・意味の理解に関係なく、ただ声に出して読むのが「素読」
「素読」をしている子供は情緒が安定しており、また語彙の蓄積量が多い
言語のインプットの基本は「音」によって行われ、「素読」によって幼いころに良い言葉のインプットを増やすことが可能になる
子供は「言葉」を覚える際、あまり「意味」を意識していません
「意味」の理解は成長した後でもよいので、まずは「言葉」のベースとなる「音」を重視する必要があります
「音」と「意味」をセットで教える必要はありません
（写真）素読する５歳児 （平成２７年９月２４日）
目次
道場での素読風景
子供達に配布した素読プリント
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